Arbeitsblätter
- 37 - Arbeitsblätter
Weißt du, aus welchem Muster die Pyramide gefaltet wurde?
Probiere die vorgezeigten Figuren nachzulegen.
Weißt du, aus welchem Grundriss eine Pyramide gefaltet werden kann?
Falte im Kopf die Grundrisse zusammen und überlege dir, ob sich ein Würfel daraus ergibt oder nicht.
Versuche die vorgegebenen Muster unter dem roten Strich spiegelverkehrt aufzuzeichnen.
Lege alle Muster genau mit Zahnstocher oder Streichhölzer nach.
Schau dir die Quadrate, Dreiecke und Kreise gut an. Wieviele siehst du?
Verkleinere und vergrößere verschiedene Formen mit dem Lineal. Ein Raster steht dir zur Hilfe.
Verschiedene Formen erkennen und mit der richtigen Farbe ausmalen.
Schau dir die Formen ganz genau an und verbinde dann die einzelnen Punkte mit dem Lineal.
Symmetrische Bilder erkennen und anhand eines Rasters nachzeichnen.
Versuche die Geometrischen Formen zu erkennen und die Aufgaben zu lösen.
Versuche die Geometrischen Formen zuzuordnen.
Mit welchen Formen kann man ein Quadrat bilden?
Durch das Verbinden von Punkten in der richtigen Reihenfolge entstehen verschiedene Flächen. Kannst du alle Flächen benennen?
Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum, verschiedene Flächen zu unterscheiden und zu erkennen.
Das Dreieck-Domino funktioniert gleich wie ein normales Domino, nur dass bei einem Dreieck eben 3 Seiten übereinstimmen müssen. Ein toller Zeitvertreib auch schon für die Kleinsten.
Mit Hilfe eines vorgegebenen Rasters kann man wunderschöne Schrägbilder ganz einfach zeichnen. Buchstaben sind am Anfang die einfachste Art, solche Bilder zu zeichnen. Versuche die vorgegebenen Buchstaben zu vergrößern und schreibe anschließend deinen eigenen Namen mit diesen tollen Buchstaben.
Kennst du den Unterschied zwischen Strecke, Strahl und Gerade? Teste dein Wissen!
Bei diesem Arbeitsblatt müssen die Kinder Kreise mit verschiedenen Radien zeichnen, sowie bei vorgegebenen Kreisen Radius und Durchmesser bestimmen.
Mit Hilfe des Rasters ist es ganz einfach die Figuren zu spiegeln. Auf der ersten Seite sind ein paar einfache Figuren dargestellt und auf der zweiten Seite wird das Ganze schon ein wenig komplexer.
Eine praktische Formelsammlung zum Berechnen von Flächeninhalten von verschiedenen Dreieicken und Vierecken.
Untersuche die beiden Körper. Wie viele Ecken, Kanten und Seitenflächen haben sie? Welche Kanten sind parallel zueinander?
Benenne die verschiedenen Körper (Kugel, Quader, Pyramide, Würfel, Kegel, Zylinder). Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede fallen dir auf?
Viele Alltagsgegenstände haben geometrische Formen. Ordne die Gegenstände den geometrische Körpern zu. (Kugel, Quader, Würfel, Kegel, Zylinder, Pyramide)
Die Schüler sollen versuchen den Körpern richtige Eigenschaften zuzuordnen. Welche Körper sind rund, eckig oder können rollen?
Die Schüler lernen die Figuren (Dreieck, Quadrat, Rechteck, Kreis) kennen und sollen diese in den forgegebenen Farben anmalen. Außerdem sollen die Schüler durch sinnerfassendes Lesen den Figuren die richtigen Eigenschaften zuordnen.
Hier lernen die Schüler verschiedene Figuren (Kreis, Rechteck, Quadrat, Dreieck) kennen. Durch das Ausschneiden der Figuren üben die Schüler ihre Feinmotorik. Sie versuchen die Figuren richtig zu ordnen. Durch das Ertasten der Figuren schulen sie ihre taktile Wahrnehmung.
Hier lernen die Schüler verschiedene Figuren (Kreis, Rechteck, Quadrat, Dreieck) kennen. Durch das Ausschneiden der Figuren üben die Schüler ihre Feinmotorik. Sie versuchen die Figuren richtig zu ordnen. Durch das Ertasten der Figuren schulen sie ihre taktile Wahrnehmung.
Durch Legen vorgegebener Figuren wird vor allem die visuelle Wahrnehmung der Schüler gefördert. Bereits gelernte Buchstaben können gelegt und besser eingeprägt werden.
Die Schüler sollen Figuren auf die Hälfte verkleinern und auf das Doppelte vergrößern können. Hierfür soll ein Lineal verwendet werden.
Die Schüler sollen Figuren auf die Hälfte verkleinern und auf das Doppelte vergrößern können. Hierfür soll ein Lineal verwendet werden.
Die Schüler lernen durch einfache Faltschnitte symmetrische Figuren kennen. Sie sollen herausfinden, welche Figuren zu den Faltschnitten passen und sollen die Spiegelungsachse richtig einzeichnen können.
Die Schüler lernen durch einfache Faltschnitte symmetrische Figuren kennen. Sie sollen herausfinden, welche Figuren spiegelgleich sind und sollen die Spiegelungsachse richtig einzeichnen können. Zusätzlich unterstützt eine Malübung das Verständnis.
Die Schüler untersuchen Flächen durch Falten auf ihre Symmetrieachse. Sie lernen den Begriff der Symmetrie kennen und versuchen verschiedene Muster zu spiegeln.
Die Schüler lernen den richtigen Umgang mit dem Geodreieck. Sie erkennen dabei die Besonderheit des Quadrats, dass jede Seite gleich lang ist. Die Schüler lernen das Abmessen von Seiten und können rechte Winkel zeichen.
Die Schüler lernen den richtigen Umgang mit dem Geodreieck. Sie erkennen dabei die Merkmale eines Rechtecks. Die Schüler lernen das Abmessen von Seiten und können rechte Winkel zeichen.
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