Arbeitsblätter
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Entscheidungsprozesse in der Kerngruppe lassen sich gut in einem Rollenspiel aufarbeiten. Wie kann man sich gegenüber Vorgesetzten durchsetzen?
Der Text über die Schnecke enthält viele Informationen. Lies genau und fertige dann einen Steckbrief an.
Wenn du die Geschichte laut vorliest, werden dir bestimmt 5 Sätze auffallen, die nicht dazupassen.
Lies die Geschichte. Kannst du auf den ersten Blick die richtigen Wörter im Text erkennen?
Es fehlen im Text einige Selbst-, Um- und Zwielaute. Kannst du die Geschichte trotzdem vorlesen?
Es werden zwei Hobbys beschrieben. Die Sätze sind durcheinander. Daraus sollen die richtigen Freizeitbeschäftigungen herausgefunden werden.
Zuerst sollen drei verschiedene Texte gelesen werden. Erst danach müssen die Fragen zu den Texten beantwortet werden.
Die Bilder sollen den gelesenen Sätzen richtig zugeordnet werden.
Genaues Lesen ist gefragt - welche Sätze machen Sinn?
In den Sätzen sind ein paar Buchstaben durcheinander gekommen. Durch genaues Lesen muss der fehlerfrei Satz herausgefunden werden.
Lies die Geschichte über Frido. Versuche dann selbst eine Geschichte zu schreiben. Die vorgegebenen Fragen sollen dir helfen, deinen Text gut aufzubauen.
Lerne die 4 Erzählschritte näher kennen (Einleitung, Hauptteil, Höhepunkt, Schluss) und ordne die Geschichte. Finde eine passende Überschrift!
Der Text muss aufmerksam durchgelesen werden, damit die Aufgaben 1-4 gelöst werden können.
Der Auszug aus dem Buch "Das Städtchen Drumherum" von Mira Lobe soll Anstoß für eine Diskussion in der Klasse sein. Geredet werden kann über die Stadt und ihre Umgebung, unsere Umwelt und natürlich das Thema der Geschichte. Es können dazu Plakate angefertigt, Texte geschrieben oder Listen mit Vor- und Nachteilen erstellt werden.
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Erstlesen und mit dem Verstehen eines einfachen Textes.
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Durch genaues Lesen sollen die Wörter herausgefunden werden. Es wird die Schwierigkeit gesteigert.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formale und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um die Hobbys der Mitmenschen zu beschreiben.
Schau genau und konzentriere dich beim Lesen. So erhältst du zum Schluss einen Lösungssatz.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formale und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um selbst eine kurze Geschichte zu schreiben.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formelle und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um eine eigene Traumreise zu schreiben.
Das Zungenbrecher-Arbeitsblatt bietet eine gute Übung zur richtigen Aussprache von ähnlich klingenden Wörtern. Besonders für den Fasching geeignet, denn die Kindern lernen dabei spielerisch.
Versuche den Text flüßig zu lesen, indem du gleich die richtigen Vorsilben verwendest. Finde dann einige Wörter zu den Vorsilben. Zum Üben mit deinen Mitschülern findest du auf der zweiten Seite auch ein Vorsilben-Domino.
Beschreibe den Weg der Kinder mit Hilfe des Stadtplanes. Drücke dich genau aus, damit deine Mitschüler den Weg nachvollziehen können.
Streiche die Wörter durch, die nicht in die Geschichte passen!
Satzzeichen sind wichtig, damit wir den Sinn eines Satzes besser verstehen. Mit diesem Blatt kannst du die Satzzeichen üben.
Eine Gruselgeschichte ohne Adjektive ist einfach langweilig. Finde passende Eigenschaftswörter und lehre faden Geschichten das Fürchten!
Bei diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler den Text lesen und anschliessend aufzeichnen was sie gelesen haben.
Lies die zwei Texte über die Geschichte der berühmten österreichischen Festspiele in Bregenz und Mörbisch. Versuche anschließend den Lückentext auszufüllen.
Finde die richtigen Bezeichnungen für die abgebildeten Berufe und nummeriere!
Die Schüler lernen Wörter zum Thema "Unfall" kennen; Füge die Satzteile zusammen!
Lies dir die Sätze durch. Erkennst du, wer sich mit wem unterhält? Verbinde was zusammengehört!
Wie genau liest du einen Text? Hier haben sich einige Fehler eingeschlichen. Finde und unterstreiche sie!
Sinnerfassendes Lesen; Lies den Zeitungsbericht genau durch und beantworte anschließend die Fragen.
Wer ist wer? - Personenbeschreibungen; Ordne die Beschreibungen der Kinder den Bildern zu.
Lerne die Groß- und Kleinschreibung auf spielerische Art und Weise kennen.
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